AI 2.0时代：姚班天才的二次创业与挑战

1. AI 1.0时代姚班天才的辉煌与失意

1.1 什么是姚班？为何被称为AI领域的“黄埔军校”？

姚班是由世界著名计算机科学家、图灵奖得主姚期智院士于2005年创办，旨在为中国培养世界一流的计算机专业人才。由于其培养出众多在人工智能领域有所建树的人才，因此被称为中国人工智能领域的“黄埔军校”。这些天才少年能够师从图灵奖得主，无疑是开启了通往行业巅峰的大门，也让他们在技术浪潮初起时便抢占先机。

1.2 姚班学子在AI 1.0时代有哪些代表性创业成果？

• 旷视科技：由印奇等姚班学子创立，凭借领先的人脸识别算法，成为AI 1.0时代的“AI四小龙”之一。
• 小马智行：由楼天城创立，闯入智能驾驶领域，成为该领域的独角兽。
• 其他：还涌现出清影医疗（邹昊）、区块链Conflux（龙凡）、太极编程语言（胡渊鸣）等项目。

1.3 AI 1.0时代，姚班系创业者面临哪些挑战？

尽管取得了一些商业成功，但姚班系创业者也经历了技术理想主义与商业现实的碰撞，面临诸多挑战：

• 技术理想与商业现实的差距：过于追求技术，忽视市场需求。
• 激烈的市场竞争：大量企业涌入相似赛道，导致产品同质化，价格战激烈。
• 资本市场的摇摆：AI赛道投融资事件数量下滑，资本对AI前景持观望态度。
• 政策因素：例如旷视科技的IPO之路受到美国制裁和蚂蚁事件的影响。

2. “姚班”基因：挑战“无人区”是日常

2.1 进入姚班的门槛有多高？

清华大学每年新生有3000多人，而“姚班”始终只有50余名同学，基本上都是数学、物理及信息学奥赛的金牌选手，各省高考前三甲，其生源主要来自保送、自主招生。

2.2 姚班的课程设置有何特点？

课程强度大，信息量巨大，偏重深层次的理论计算的分析和架构。姚班给学生更多自主支配的时间去做科研、实习，还可以去访问。例如，大二的印奇就获得了微软亚洲研究院(MSRA)的实习机会，参与人脸识别引擎的研发。

2.3 姚期智院士对学生的期望是什么？

姚期智鼓励学生关注人工智能和量子计算等前沿科技战略高地，多做“从 0到1”的工作。学术研究的关键在于落地应用。

3. AI 2.0时代：姚班天才的再次出发

3.1 为什么姚班创业者总能在技术拐点抢占先机？

姚班的培养机制让他们习惯于解决没有人解决过的问题，敢于挑战“无人区”。这种挑战精神使得他们在技术变革时期能够迅速抓住机遇。

3.2 AI 2.0时代，姚班天才们有哪些新的创业方向？

• 具身智能：范浩强等人创立“原力灵机”，投身具身智能机器人领域。
• 智能化汽车：印奇入局智驾，认为AI未来会沿两大方向演进：AI in Digital和AI in Physical。
• AI大模型：马腾宇创立的Voyage AI被MongoDB收购，加速大模型的商业化。

3.3 AI 2.0时代，姚班天才们面临哪些新的挑战？

• 商业化落地困难：AI 2.0时代的商业化落地同样困难重重，需要更快的技术迭代速度来压缩商业周期。
• 更激烈的市场竞争：不管是具身智能还是汽车智能化，竞争都更甚于当年的计算机视觉。
• 资本市场的谨慎：面对更烧钱的大模型，资本可能不如以前那么慷慨。

4. 姚班创业者的理想主义与现实

4.1 姚班创业者的理想主义体现在哪些方面？

从一开始就带有浓厚的理想主义色彩，坚信技术可以改变世界，追求技术上的极致。

4.2 现实的挑战如何消磨了姚班系的光环？

• 市场竞争激烈，产品同质化严重。
• 硬件研发需要巨额资金投入，风险高。
• 资本市场对AI前景的看法出现分歧。

4.3 如何看待姚班创业者在AI 2.0时代的再次出发？

这是一种积极的应对技术周期的策略，他们希望通过连续创业的方式，抓住新的发展机遇。

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